低、中、高三阶段作文教学的侧重点是什么?
一、低年级着重训练连词成句的能力
二、中年级训练连句成段的能力
三、高年级训练连段成篇的能力
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诵读要注意节奏,下面停顿不正确的一项是( )。
春天的一个夜晚.一位久别家乡的人.望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗来:______________,________________。
本次课程改革的显著特征和核心任务是
简述朗读在培养学生说话能力方面的作用。