课程目标根据()、()、()三个维度设计。
知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观
暂无解析
小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力。
友情，历来为世人所珍重。李商隐在《夜雨寄北》中，则想象了与友人剪烛夜谈的情景：______________，_______________。王勃在《送杜少府之任蜀州》中留下真诚勉励友人的千古名句是：_____________，_______________。
为“你欢迎我不欢迎”加上标点后，表意不明确的一项是()。
教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。
