阅读教学是学生与文本之间的对话。
错误
暂无解析
1--2 年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述(“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首” )改为偏于学习过程的表述(“能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。
怎样联系生活实际,培养听说能力?
小学语文评估具有___、____、____和____的功能。
下列四项中拼音标注有错误的一项是()。
有的同学不认真学习,不知道珍惜时问,老师就语重心长地说:“ _______________, ______________________。”