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“国家需要人才,人才需要教育,教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。

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本次课程改革的显著特征和核心任务是

有的同学不认真学习,不知道珍惜时问,老师就语重心长地说:“_______________,______________________。”

叹号和问号都可以用于反问句的末尾。

综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、________和实施的能力。

课程目标根据()、()、()三个维度设计。

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