义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：（）、（）
人人都能获得良好的数学教育、不同的人在数学上得到不同的发展
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课程标准对解决问题的要求规定为哪四个方面?
有一类数，每一个数都能被11整除，并且各位数字之和是20，问这类数中，最小的数是____。
有限小数的另一种表现形式是
设三位数2a3加上326，得另一个三位数5b9，若5b9能被9整除，则a+b等于
义务教育阶段的数学课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律，它不仅包括数学结果，也要包括数学结果的______和蕴涵的______。
