义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标，从( )、( )、( )、( )四个方面加以阐述。
知识技能、数学思考、问题解决、情感态度
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函数y=1x+1的间断点为x=_____。
《标准》中所提出的“四基”是指：(）、()、()、()。
数感主要是指关于数与数量、______、______等方面的感悟。
义务教育阶段的数学课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律，它不仅包括数学结果，也要包括数学结果的______和蕴涵的______。
下列图形中，对称轴只有一条的是()。
