反比例函数图象如图所示，下列结论正确的是 ______
A、常数k＜-1C
由图象可知常数k>0，A项错误;当x>0时，y随着x的增大而减小，当x<0时，y随着x的增大而减小，B选项说法不严谨，错误;由反比例函数的公式可得，m=-k<0，，m条，y=x和y=-x，D错误。
义务教育阶段的数学课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律，它不仅包括数学结果，也要包括数学结果的______和蕴涵的______。
△+□+□=44
△+△+△+□+□=64
那么□=____，△=____。
前进小学六年级参加课外活动小组的人数占全年级总人数的48%，后来又有4人参加课外活动小组，这时参加课外活动的人数占全年级的52%，还有多少人没有参加课外活动?
估算有哪三大特点?如何评价估算?
通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括()()()();“两能”包括()()
