《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是___级，二级目标在词汇方面要求学习有关本级话题范围的___个单词和___个左右的 _____。
二、600-700、50、习惯用语
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临沂市小学英语教学策略读写课的第三环节是阅读中活动。
市小学英语教学策略词汇课中呈现新知是情景导入和听音正音。
—ShouldIhandinformrightnow?
—No.______.Andwhenyoufinishit,callmeplease.
教学评价是英语课程的重要组成部分。
《英语课程标准》采用国际通用的分级方式，将英语课程目标按照____设为九个级别。
