当前位置:考试网  > 试卷库  > 职业资格  > 其它  > 教师公开招聘  > 小学教育理论综合  >  我国确立教育目的的理论依据是马克思关于个人的全面发展学说,它的主要观点有哪些 ?
试题预览

我国确立教育目的的理论依据是马克思关于个人的全面发展学说,它的主要观点有哪些 ?

查看答案
收藏
纠错
正确答案:

(1)人的全面发展。全面发展的人是指精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。

(2)社会条件决定了人朝什么方向发展,怎样发展,发展到什么程度。

(3)从历史发展的进程上来看,人的发展受到社会分工的制约。

(4)现代大工业生产的高度发展必将对人类提出全面发展的要求,并提供全面发展的可能性。

(5)马克思预言,人类的全面发展只有在共产主义社会才能得到实现。

(6)教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。

答案解析:

暂无解析

你可能感兴趣的试题

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标,关于这一目标,下列表述中正确的一项是

简述绝对感受性和绝对感受阈限的关系。

下列关于智力与创造力关系的描述,正确的是()。

小学阶段的教学多运用直观形象的方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。

我国确立教育目的的理论依据是马克思关于个人的全面发展学说,它的主要观点有哪些?

热门试题 更多>
试题分类: 社区护理学导论
练习次数:0次
试题分类: 行政法与行政诉讼法(一)
练习次数:0次
试题分类: 法学概论
练习次数:2次
试题分类: 行政法与行政诉讼法(一)
练习次数:1次
试题分类: 公务员制度
练习次数:0次
试题分类: 行政法与行政诉讼法(一)
练习次数:0次
试题分类: 护理社会学概论
练习次数:0次
试题分类: 机关管理
练习次数:0次
试题分类: 社区护理学导论
练习次数:0次
扫一扫,手机做题