教师在新课程改革中扮演的角色有哪些?
教师在新课程改革中扮演的角色如下:
(1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者;
(2)从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者;
(3)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者;
(4)从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是社区型的开放的教师。
暂无解析
个人身心发展的动因有()。
“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了()。
下列与“素质教育”意思相近的一项是
教师的领导方式可分为____、____和____。
最早的教育理论著作是()。