个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式称为____。
性格
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苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。
“遗忘曲线”的提出者是()。
师生关系是一种重要的课程资源和校园文化。
学习过程是由知识学习过程、_______、_______三个子过程构成。
实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的_______。
