认为儿童道德判断是从他律到_______、从效果到动机的发展过程，持这种观点的心理学家是_______。
自律、皮亚杰
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____是学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法。
心理现象又称为心理活动。
在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。
下列关于智力与创造力关系的描述，正确的是()。
汽车司机在驾驶时，能熟练地做到眼、耳、手、脚并用，这种注意特性是注意的分散。
