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认为儿童道德判断是从他律到_______、从效果到动机的发展过程,持这种观点的心理学家是_______。

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自律、皮亚杰

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标志着中国进入航天时代的事件是( )。

皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在 ( )。

教育的相对独立性表现在()。

最早的教育理论著作是( )。

教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的()。

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