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孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。

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新课程在目标上,要求从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面设计具体的课程。

“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了( )。

学习监控策略包括计划策略和()。

教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的( )。

紧张、焦虑、恐惧等消极情绪出现,对身心健康都是有害无益的,应该尽量压抑这类情绪。

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