下列与“素质教育”意思相近的一项是
B
素质教育与应试教育具有本质上的区别，素质教育面向所有学生，德、智、体、美、劳动技术教育全面推进，重视各种能力的培养。故选B。
班集体形成的条件和前进的动力是()。
对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是()的表现。
“遗忘曲线”的提出者是()。
目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。
紧张、焦虑、恐惧等消极情绪出现，对身心健康都是有害无益的，应该尽量压抑这类情绪。
