一名学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律。可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养( )。
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学习过程是由知识学习过程、_______、_______三个子过程构成。
学习动机是决定学习效果的唯一条件。
产生式迁移理论证实了()。
班级教学便于知识系统地传授。
心理健康教育的对象应以正常学生为主。
