教师职业道德的主要范畴包括()。
ABD
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我国目前主要承担普及九年义务教育责任的主体是()
邦联不是国家主体
因为质变是量变的必然结果，所以有量变必然有质变
为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课标注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此联系，这体现的新课程结构特征是()。
报告中不得夹带请求事项，以免影响请求事项的处理
