《基础教育课程改革纲要 (试行)》指出，基础教育课程评价改革的目标是()。
AB
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动摇了经济建设这个中心，就等于动摇了基本路线
肯定包含否定，否定不包含肯定
问题解决过程一般可以分为()。
要学生关注历史与地理、化学与生物、数学与物理等学科之间的关系，这属于学习迁移中的()
为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课标注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此联系，这体现的新课程结构特征是()。
