“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”这句话揭示了()的关系。
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“三个有利于”的标准是判断各方面工作是非得失的标准。
毛泽东第一次比较系统地回答了如何建设社会主义的一系列基本问题
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，基础教育课程评价改革的目标是()。
新教师备课时经常采用()
初级阶段理论是邓小平理论的重要基础
