美国学者波斯纳提出的教师成长公式是 ()。
A
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必然性与偶然性的统一，在于偶然即必然，必然即偶然
在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父"的教育学家是()。
初级阶段理论是邓小平理论的重要基础
因为质变是量变的必然结果，所以有量变必然有质变
“上本之于古者圣王之事 ”“下原察 (察度 )百姓耳目之实 ”“中国家百姓人民之利”，此谓“三表法”。它的提出者是()
