儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期。这是身心发展()规律的反映。
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先行组织策略的代表人是（）。
学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，就属于()。
吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药再吃糖，就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律？（）
()是现代学校教案的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。
联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是()。
