吐血症见“血色红或紫黯，口苦胁痛，脉弦数，舌质红绛”应选
B
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活动延伸是在活动结束后，教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。
德国学前教育的指导性课程理论是（）
家庭是儿童成长的第—个环境，也是亲子关系建立与发展的基础，这是家庭教育的（）
主张“比较教育是一种历史的教育，是教育史研究从过去到现在的继续”的教育家是（）
在《人性的稳定与变化》中，提出了“儿童早期是智力和情感功能发展最迅速的时期，早期缺乏智力刺激的儿童，将永远达不到原来应达到的水平99的心理学家是（）
