关于超声波特性的叙述，错误的是
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科学管理的核心是
人的行为不是由本能决定，也不简单是外部刺激的结果，而是人的理性评价的结果，这种观点符合（）
中国近代史进程中，西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国，其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为
以被评价对象内部的某一状态或标准样组的水平为参照标准而进行的比较性教育评价称为
中小学德育评价方法包括集体评议法、调查法、定量分析法和
