扶正的治则，适用于下列哪一种病证
B
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下列选项中，不属于创造性判别标准的是（）
导学是属于下列哪种类型的教育活动模式（）
一般我们认为可以把幼儿教育心理学思想追溯到（）
有的语言障碍因听力损伤引起，有的有孤独症伴随，有的因环境改变引起，语言矫治工作应贯彻 () 原则。
学习行为理论认为，口吃源于语言编码过程。
