重水吸收热中子几率比轻水低()多倍,吸收中子最弱。
C
暂无解析
从历史上看,课程一词最早出现在我国的()。
联系实际说明学前儿童无意想像的特点。
实践中,有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性,那么就应该让幼儿自由的发展,不能进行任何干预,否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的()。
形成扁平足的原因之一是()。
20世纪90年代,WHO在原健康概念的基础上加入的指标是()。