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错误
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论述教学设计的全部过程。
班级工作总结应就事论事，有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。
简叙要取得好的教育传播效果，利用媒体进行传播必须遵循的几个原理?
一般地，小学生思维发生重大转折的关键年龄是在（）
班主任进行班级个别教育的作用。
