两个或两个以上模块之间联系的紧密程度称为( )。
A
暂无解析
康德尔的代表作是（）
影响估计量标准误大小的因素有（）
简单随机抽样是指什么？
奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）
从发展心理学的角度分析，“因材施教”这一重要的教学理念，强调的是教育者在教育教学过程中要充分考虑到学习者的（）
