信息技术在课堂讲授中的引导功能是指利用现代媒体所演播的内容不直接涉及教学问题，而是以与教学主题相关的现象和事物开始，旁征博引、旁敲侧击、或创设一种情境、或引起学习动机、或提供一种线索，引入教学主题
任意一个主题都可以发送到新链接的图表。()
在Photoshop中，要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+V。()
如果在放映演示文稿时，希望自己能看到备注中的内容，但观众通过投影仪只能看到全屏播放，可在“幻灯片放映”→“设置放映方式”中，选择“在展台浏览”。
项目收尾的结束规划包括所有下列事项,除了:
