学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度，适合于过程性评价，不适用于学生的复习与总结阶段。()
错误
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要将思维导图生成演示文稿，必须先对主题执行“从主题新建幻灯片”命令。
在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析。
多媒体课件色彩丰富吸引人，所以每个环节都要使用。
不管什么课程，都可以实现小组合作学习。
在发送电子邮件时，收发双方都必须同时在线
