思维导图利于学生之间通过头脑风暴等形式发散思维，而不一样表达现有知识体系间的结构，因此不适于使用在总结与复习阶段。()
错误
暂无解析
项目学习意味着对老师、家长、学生及其他成年人角色的转换
应用于项目组织中的强矩阵和弱矩阵表明：
将使冲突积聚起来,并在后来逐步升级的冲突解决方法是：
矢量图的特点是文件小，但缩放矢量图格式图像时会引起失真。()
把教材数字化再装入移动设备中就变成了电子书包
