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在研究性学习中，教师应该帮助学生选择合适的研究题目，并尽量将学生的研究引向已有的标准答案。
思维导图是发散性思维的自然表达，即人类思想的第二次进化。
在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础，还可用在总结与复习阶段用于了解学生对于知识与技能的掌握情况上。
思维导图不适合小组合作学习时使用。
