以下哪一项不是估计技术风险的标准:
C
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为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是()
名词解释:观念转变理论
"立五经博士"的文教政策是__________________统治的时期确立的。
教育目标分类体系的提出者是
关注结果,重在判定,着眼于“过去”的评价是