()主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。
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暂无解析
《教师法》第三十五条规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处罚或者（）
依法行政的基本内容有（）
公共政策评估总结阶段的主要任务之一是()。
使“集团理论”更加系统化和建立公共政策分析的“集团模型”的学者是()。
不同系统的机关之间可以使用的文种是()。
