完成复制一个新图形一般采用 ()来完成
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个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做()
幼教机构承担教育、保育、诊断和治疗,并把社会、卫生和心理三者综合起来的国家是()
在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的最高级目标是()
影响小学生性格发展的最直接的因素是()
1833年公布的()可以说是法国教育史上的一个里程碑,规定,每个市镇必须有一所初级小学,并在城镇设立高级小学。这实际上创立了法国的初等教育体制。