负性强化
指某种具体行为可以避开某种不愉快的后果，就会增加该行为重现的概率。
暂无解析
认为一份试卷，其试题难度(P)适中，区分度(D)良好，可表示为（）
P代表试题的难度，P越______,答对的人数越少，题目越难。
讲授法的优点是（）
“学生能够运用小儿营养计算法， 正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量 ”这一教学目标为认知领域的（）
测试的目的是衡量评估学生掌握某学科知识的水平，所使用试卷的难度分布较适宜的是（）
