简述以问题为基础的教学法的教育目标
以问题为基础的教学法的教育目标
①讲述知识在临床的应用
②发展临床推理技巧
③发展有效地学习自主技能
④提高学习者的学习动机
暂无解析
能刺激学生期望的学习动机激发技巧是()。
对临床能力的评估首选()
现代教学评估的主要功能在于()
在课程的系统模式中,输入部分是()
有利于学生学习的临床教师态度是()