在人本主义理论中，良好教育促进者的主要特征不包括()。
A
暂无解析
有利于学生学习的临床教师态度是()。
“教师对教学内容有广泛深入的了解”，是评价教师教学质量中的（）
名词解释：应答性行为
讲授法的优点是（）
社会学习理论强调（）
