在人本主义理论中，良好教育促进者的主要特征不包括()。
A
暂无解析
负性强化
开放式学习是指为适应学习者______而灵活变化的一种教育过程。
确定学校教育目标的依据是（）
学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”，此教育目标属于认知领域中的（）
罗杰斯把教师看作是学习的促进者和学习资源的______，是能够与学生分享感觉和知识的人。
