能刺激学生期望的学习动机激发技巧是()。
A
暂无解析
测试的目的是衡量评估学生掌握某学科知识的水平，所使用试卷的难度分布较适宜的是（）
不属于今后护理教育发展趋势的是()。
学生临床能力的评估，不包括()。
现代教学评估的主要功能在于（）
学科
