能刺激学生期望的学习动机激发技巧是()。
A
暂无解析
行为目标模式是______模式，过程模式是______模式。
“献计献策”技巧的特点不包括()。
按照社会学习理论，行为被看作是个体与环境的相互作用，也就是说，______都是学习的决定性因素。
所谓“记得快，忘得也快”，说的是()。
对临床能力的评估首选（）
