简述皮亚杰儿童教育的基本原则。
答：(1)教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向;
(2)发展儿童的主动性;
(3)强调儿童的实际活动;
(4)重视儿童的社会交往。
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教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是（）
名词解释：家长接待日
儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明（）
人类社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是（）
