智力落后儿童按其智力受限的程度可以分为________、________和________和________四级 , 能够在普通幼儿园学习与生活的多为________智力落后儿童。
轻度、中度、重度、极重度、轻度和中度智力
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巴西教育部下设立的学前教育协调局的主要目标是（）
拼板、穿珠等材料应投放在（）
托儿所睡眠环境的要求。
精神分析学说的创始人是（）
斯金纳认为，操作行为主义的核心概念是（）
