根据行为的发生，华生将人的行为分为哪两类?
BC
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主张“比较教育是一种历史的教育，是教育史研究从过去到现在的继续”的教育家是（）
儿童姿态的反应，头的平衡、坐、立、爬、走等能力，手指的抓握，属于（）
1938年，澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域，力图通过幼儿园事业来解决儿童的营养不良和健康问题，成立了（）
巴西教育部下设立的学前教育协调局的主要目标是（）
一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿（）
