内化的、可逆的动作称为什么?()
B
暂无解析
教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是()
职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的()。
人类自身再生产不但指人的繁衍生存,还指()
德国学前教育的指导性课程理论是()
根据加德纳的多元智力理论,智力是()