莱宁格“日出模式”第二层的主要含义是（）
A
暂无解析
期盼现在和将来的生活、学习都能顺利，体现了希望的（）
提出健康信息模式的著名学者是（）
美国健康教育学家格林认为，健康促进是指一切能促使行为和______向有益于健康方向改变的教育与环境支持的综合体。
评判性思维的核心认知技能包括______、分析、评估、推论、说明和自我调控。
对护理对象认知感受型态的评估属于护理评估内容中的（）
