简述课程设置的阶段。
课程设置包含4个阶段：指导阶段、形成阶段、功能阶段和评价阶段。
暂无解析
简述教学小组的主要类型。
简述小组教学法中常见问题。
课程在学校教育中的意义，不包括（）
关于试卷难度的描述，不正确的是（）
小组教学中，关于模拟的说法不正确的是（）
