简述课程设置的阶段。
课程设置包含4个阶段:指导阶段、形成阶段、功能阶段和评价阶段。
暂无解析
学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”,此教育目标属于认知领域中的()
要使课程组织有效,必须符合的标准是()
“教师对教学内容有广泛深入的了解”,是评价教师教学质量中的()
个案研究法是指什么?
人本主义理论重视人格的发展,强调______、态度和价值在学习中的重要作用。