综合性护理课程的特点在于课程结构是由学习者的_____来决定。
需要和兴趣
暂无解析
在课程的系统模式中，输入部分是()。
护理教育的研究方法包括（）
行为目标模式是______模式，过程模式是______模式。
斯金纳经过“训练鸽子打乒乓球的实验”创立的新概念是（）
在课程设置的指导阶段，其核心工作是()。
