临床教师作为学生学习的促进者，一方面要督促学生在实践中体现理论的指导，另一方面要鼓励学生_____,并为其提供资源。
自学
暂无解析
在人本主义理论中，良好教育促进者的主要特征不包括（）
综合性护理课程的特点在于课程结构是由学习者的_____来决定。
学生临床能力的评估，不包括（）
精神运动领域的目标主要涉及的是各种精神运动技能，其水平从低到高依次为（）
“献计献策”技巧的特点不包括（）
