临床教师作为学生学习的促进者，一方面要督促学生在实践中体现理论的指导，另一方面要鼓励学生_____,并为其提供资源。
自学
暂无解析
斯金纳经过“训练鸽子打乒乓球的实验”创立的新概念是（）
能刺激学生期望的学习动机激发技巧是（）
有利于学生学习的临床教师态度是（）
论述经验分类在护理中的应用。
有关测量和评估的描述正确的是（）
