不属于今后护理教育发展趋势的是（）
A
暂无解析
影响临床能力的观察性评估的主要因素有评估人、学生和______。
“领导做出决定，并努力说服她人采纳这个决定，以获得大家支持”属于（）
能刺激学生期望的学习动机激发技巧是（）
小组教学中，关于模拟的说法不正确的是（）
名词解释：定量评估
