教育目标“学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”属于认知领域里的（）
B
暂无解析
在某护理学院的课程设置中，将医学基础课和护理学基础作为临床课程的前期课,体现了课程组织的（）
学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”，此教育目标属于认知领域中的（）
临床学习环境组成中，其它专业人员是指（）
学科
在课程设置的指导阶段，其核心工作是（）
