能刺激学生期望的学习动机激发技巧是（）
A
暂无解析
课程在学校教育中的意义，不包括（）
“学生能够运用小儿营养计算法， 正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量 ”这一教学目标为认知领域的（）
下面体现效果律的是（）
操作性条件反射具有的强化原则包括正性强化、_____、惩罚和强化消退。
社会学习理论主要代表人物是（）
