现代教学评估的主要功能在于（）
C
暂无解析
课程在学校教育中的意义，不包括()。
罗杰斯把教师看作是学习的促进者和学习资源的______，是能够与学生分享感觉和知识的人。
学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”，此教育目标属于认知领域中的()。
小组教学中，关于模拟的说法不正确的是()。
临床教师作为学生学习的促进者，一方面要督促学生在实践中体现理论的指导，另一方面要鼓励学生_____,并为其提供资源。
