对儿童进行语言矫治的基本要求。
1.要遵循特殊儿童身心的特点2.要遵循特殊儿童语言获得的规律3.要创设语言发展的良好环境4.要重视多种语言形式的综合运用5要注意语言矫治过程中的及时评估。制定语言矫治计划和安排(矫治训练的时机目标时间控制方法选择评价与调节控制等)
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就事论事，矫正异常行为不符合精神分析学派的游戏治疗观点。
（）观点，不符合人本主义游戏治疗理论。
对存在语言发展障碍的儿童来说，学前期是进行语言矫治的关键期。
个别化教育计划制定应包括。
与智力落后儿童的条件不相符的是()。
